“Kultúrát nem lehet örökölni. Az elődök kultúrája egykettőre elpárolog, ha minden nemzedék újra meg újra meg nem szerzi magának. Csak az a mienk igazán, amiért megdolgoztunk, esetleg megszenvedtünk”
/Kodály Zoltán/

A Vácszentlászlói Szent László Általános Iskola nevelőtestülete egységesen az iskola küldetésének tekinti:

• szeretetteljes, bizalmon és kölcsönös elfogadáson alapuló légkörben történő oktatás, nevelés;
• gyermekközpontú környezet;
• személyiség-központú pedagógiai eljárások alkalmazása;
• testileg és lelkileg egészséges, harmonikus, kiegyensúlyozott, a felnőttek világában is boldogulni tudó, az iskolához, a községhez, a hazához erősen kötődő, önálló tanulásra, önnevelésre való képességgel rendelkező diákok nevelése;
• korszerű ismeretekkel és biztos készségekkel (szövegértési, matematikai, helyesírási) rendelkező ifjúság kibocsájtását, akik biztos képességekkel, kulcskompetenciákkal (szóbeli és írásbeli kommunikációval, idegen nyelvismerettel, informatikai alapképzettséggel), szilárd alapműveltséggel rendelkeznek, és sikeresen folytathatják tanulmányaikat a 9. osztályban.
• 6. és 8. évfolyamon 1991 óta működő vizsgarendszerrel a középiskolai tanulmányok megalapozását.

Fenti szándékunk megvalósítása érdekében partnerközpontú, a nevelés és oktatás színvonalát állandóan fejlesztő minőség-centrikus szervezetben dolgozunk.

Iskolánk alaptevékenységei:

• nappali rendszerű, általános műveltséget megalapozó alapfokú nevelés-oktatás 1-8. évfolyamon,
• sajátos nevelési igényű összevont osztály,
• napközis tevékenység, ill. étkeztetés,
• iskolai sportköri tevékenység,
• német nyelv magas színvonalú oktatása,
• angol nyelvi szakkör
• művészeti szakkörök /énekkar, gyöngyfűzés/ délutáni foglalkozás keretében,
• iskolai könyvtár működtetése,
• környezettudatos nevelés megvalósítása, felkészülés az Öko-iskola cím elnyerésére

Kulturális rendezvényeink, tanulmányi és művészeti versenyeken való eredményes részvételünk, iskolai hagyományaink mind tanítványaink tehetségének felismerését, annak kibontakoztatását szolgálják.

Alapdokumentumaink: Iskolai Alapdokumentum, Pedagógiai Program, SZMSZ

Az Intézményi Tanács működésének alapdokumentuma a Helyi tanterv és a tanmenetek összessége. Az intézmény belső szervezeti egységeinek kialakításánál a legfontosabb alapelv az iskola zavartalan és magas színvonalú munkavégzése, a gazdaságos működtetés és a helyi adottságok, lehetőségek figyelembevétele.

Tevékenységünket szolgálatnak tekintjük, amelyet a társadalmi és partneri igényeknek megfelelően szeretetteljes légkörben végzünk.

Együttműködés, kapcsolattartás:

• Fenntartó és működtető a Dunakeszi Tankerületi Központtal,
• pedagógusokkal, munkaközösségekkel,
• szülőkkel,
• „Iskolás leszek!” program leendő elsősöknek az óvodával összehangolva,
• Önkormányzattal,
• Művelődési Házzal,
• évente összejövetel szervezésének lehetősége már végzett és sikeres tanulók bemutatásával.